The formation and development of higher engineering education of women from the beginning of the nineteenth century to the beginning of the twenty-first century are considered on the basis of historiography, statistics and Internet resources analysis. The article demonstrates the most common gender stereotypes in higher education and labour relations. […]
Keywords: higher engineering education
На основе анализа историографии, статистических и интернет-источников рассматривается становление и развитие высшего инженерно-технического образования женщин в конце XIX — начале XXI в. Приводятся примеры организации учебы и профессиональной деятельности женщин-инженеров. Выявляются основные гендерные стереотипы в сфере высшего образования и трудовых отношений. Делается вывод о мифологичности традиционного мнения о неспособности женщин […]