Смирнова А. В. Учителя как агенты гендерной социализации в школе // Женщина в российском обществе. 2007. № 1. С. 37-49.


В статье анализируются механизмы формирования гендерных представлений учащихся через общение с учителями. Приводятся данные анкетирования учителей и наблюдения на уроках, проведенных в школах г. Иванова. Показано, что большинство учителей придерживаются гендерных стереотипов и через общение на уроках, поручения передают их учащимся.

Читать в формате PDF>>